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教育部新发布《3-6岁儿童学习与发展指南》
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     教育部新发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》提出,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
    其中,《指南》更在实施要求中明确做到以下4点:
1、关注幼儿学习与发展的整体性;
2、尊重幼儿发展的个体差异;
3、理解幼儿的学习方式和特点;
4、重视幼儿的学习品质。
    而在“理解幼儿的学习方式和特点”中,《指南》特别要求:
    幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。